Nuovi modi per narrare. L'intreccio tra letteratura per l'infanzia e realtà aumentata
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Il contributo ripercorre brevemente la nascita e lo sviluppo della Realtà Aumentata riflettendo sulle potenzialità le applicazioni che questa recente tecnologia ha dimostrato di avere anche in ambito educativo. In particolar modo ricerca si sofferma sulla relazione tra letteratura per l’infanzia Augmented Reality riferimento alle rivoluzioni comporta sia da un punto vista narrativo fruizione dei contenuti, infine, l’articolo propone alcuni esempi recenti opere.
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ژورنال
عنوان ژورنال: MeTis
سال: 2022
ISSN: ['2240-9580']
DOI: https://doi.org/10.30557/mt00242